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　　4月22日，绵阳市盐亭县岐伯幼儿园开展了以“乐享体能、‘研’途有你”为主题的教师体适能健康领域公开课赛课评比活动，为教师搭建了展示自我、交流互鉴的平台。

　　展示环节，黄小艳老师带领大一班小朋友们化身“小哪吒”，不畏困难，积极探索，在运动中挥洒汗水；陈杰老师组织小朋友进行不同高度、距离的双手测撑跳探索练习，让孩子们掌握了标准的过箱动作；黄彩凤老师创设富有童趣的场景，带领孩子们化身“小青蛙”，双脚蹦跳去穿过小河、跳荷叶、过小桥、躲避急流。孩子们在欢声笑语中，反复练习双脚蹦跳；严小雪老师向大二班孩子们示范助跑踏跳远撑上箱、助跑跨步定点跳等动作技巧，并通过调整跳箱高度、定点跳保护垫距离来进阶。小朋友们在老师的鼓励和同伴的激励下，勇敢挑战自我。

　　在评课环节，体适能专业教练杨涛老师对4位执教老师的活动进行了点评：四位执教老师展现出了良好的专业素养与教学热情。在教学过程中，能够积极与幼儿互动，营造出活跃的课堂氛围，激发了幼儿参与体适能活动的兴趣。老师们对活动流程有清晰的把控，环节衔接较为流畅，使整个体适能活动有序开展。

　　同时，杨涛提出指导建议，热身设计要精准化，体适能热身需遵循“慢—快”节奏，循序渐进激活关节，融合动态拉伸与专项热身，紧扣课程重点动作，降低运动损伤风险；难度适配要动态化，依据小、中、大班幼儿年龄特点分层设计活动难度，实时观察幼儿表现，灵活调整进阶节奏，确保挑战性与适应性平衡；教学协作要高效化，执教与助教团队需提前明确分工，规范示范动作与精简语言指令，活动全程保持密切配合，保障教学流畅性与安全性。

　　岐伯幼儿园党支部书记、园长于全芝和党支部副书记杨欢欢对4节体适能活动公开课进行了点评：活动中，孩子们的积极性被充分调动，勇于挑战，对体适能活动展现出浓厚兴趣；老师们的引导愈发专业且富有技巧，能精准把握活动节奏，巧妙化解难题；师幼互动温馨融洽，老师关注每个孩子的表现，及时给予鼓励与指导；孩子们在老师的带领下，尽情挥洒汗水，享受运动乐趣。老师们的努力与成长，让体适能公开课成为孩子们欢乐成长的舞台。

　　于全芝希望老师们设计体适能活动须设定契合幼儿实际、有针对性的目标，并依此设置关卡，一节体适能课重点关卡以2-3个为宜，需明确关键技能。所选热身音乐应具童趣且与活动重点技能相关。

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　　本次健康领域公开课评比和案例分享是健康领域课题的日常落实，也是幼儿园作为健康领域领衔工作室的自我学习与检验，活动为老师搭建了展示的平台，营造了园所积极向上的教学研讨氛围，有效地促进了老师们业务水平及教研教学专业能力的提升。于全芝表示，今后将继续发挥省级示范园和健康领域领衔工作室的引领示范作用，借力四川省张春玉卓越园长工作室，为孩子们创设和谐、健康、快乐的环境，助力其健康成长。（吴丽萍）